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克里斯托弗·凯利
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1.
纯自然状态、可完善性与自然善——论卢梭的《论不平等的起源》
[291]
2.
中华优秀传统文化融入高校思政课的理论思考与实践探索
[255]
3.
意义、主题与方法:论《1857-1858年经济学手稿》的研究路径
[206]
4.
如果没有立法者会如何?——论卢梭的《日内瓦政府史》
[118]
5.
加速、异化与共鸣:论罗萨的批判理论及其与法兰克福学派的关系
[112]
6.
《对话录:卢梭评判让——雅克》之谜
[75]
下载量
1.
如果没有立法者会如何?——论卢梭的《日内瓦政府史》
[6]
2.
纯自然状态、可完善性与自然善——论卢梭的《论不平等的起源》
[5]
3.
《对话录:卢梭评判让——雅克》之谜
[2]
4.
意义、主题与方法:论《1857-1858年经济学手稿》的研究路径
[1]
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[1]
克里斯托弗·凯利,曾誉铭. 《对话录:卢梭评判让——雅克》之谜[J]. 哲学分析,2024,15(06):84-96+193.
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[2]
克里斯托弗·凯利,曾誉铭. 如果没有立法者会如何?——论卢梭的《日内瓦政府史》[J]. 政治思想史,2024,15(04):71-86.
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[3]
曾誉铭. 加速、异化与共鸣:论罗萨的批判理论及其与法兰克福学派的关系[J]. 当代国外马克思主义评论,2023(2):402-438.
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[4]
曾誉铭. 中华优秀传统文化融入高校思政课的理论思考与实践探索[J]. 思想战线,2022,48(5):163-172.
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[5]
克里斯托弗·凯利,曾誉铭. 纯自然状态、可完善性与自然善——论卢梭的《论不平等的起源》[J]. 复旦政治哲学评论,2022(00):272-288.
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[6]
曾誉铭. 意义、主题与方法:论《1857-1858年经济学手稿》的研究路径[J]. 当代国外马克思主义评论,2020(1):97-125.
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